本文在分析非理性网络舆论的概念与特征的基础上,探讨非理性网络舆论的形成原因;非理性网络舆论对大学生情绪、思维和行为三个方面存在较大影响;从及时公开与回应网民信息、大学生加强自身网络伦理道德教育、培养意见领袖等三个方面应对非理性网络舆论的从而规范大学生的网络伦理道德与构建和谐健康的网络环境。

文章来源：惠州学院学报 网址: http://huizhouxueyuanxuebao.400nongye.com/lunwen/itemid-20780.shtml

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